莎士比亞研究簡(jiǎn)答題速記寶典
莎士比亞研究 速記寶典
(10856適用安徽)
一、簡(jiǎn)答題
命題來(lái)源:
圍繞學(xué)科的基本概念、原理、特點(diǎn)、內(nèi)容。
答題攻略:
(1)不能像名詞解釋那樣簡(jiǎn)單,也不能像論述題那樣長(zhǎng)篇大論,但需要加以簡(jiǎn)要擴(kuò)展。
(2)答案內(nèi)容要簡(jiǎn)明、概括、準(zhǔn)確,即得分的關(guān)鍵內(nèi)容一定要寫(xiě)清楚。
(3)答案表述要有層次性,列出要點(diǎn),分點(diǎn)分條作答,不要寫(xiě)成一段:
(4)如果對(duì)于考題內(nèi)容完全不知道,利用選擇題找靈感,找到相近的內(nèi)容,聯(lián)系起來(lái)進(jìn)行作答。如果沒(méi)有,隨意發(fā)揮,不放棄。
考點(diǎn)1:簡(jiǎn)述歌美西方學(xué)者的研究成果-四分法。
答:(1)試驗(yàn)期(1590年~1596年):這是莎士比亞的學(xué)藝階段,帶有明顯的模仿性,盡管戲劇結(jié)構(gòu)嚴(yán)密完整,但人物刻畫(huà)均不夠深刻:心理描寫(xiě)不夠細(xì)致:人物語(yǔ)言冗長(zhǎng)而矯飾,比喻叢生,押韻頻繁等。
(2)和諧期(1597年~1604年):“和諧”指的是莎士比亞在藝術(shù)上應(yīng)付自如,詩(shī)藝高超,詩(shī)句和諧。藝術(shù)技巧的運(yùn)用嫻熟,人物語(yǔ)言一氣呵成,人物個(gè)性鮮明突出,不少劇本除了一般刻畫(huà)人物外,還對(duì)其中主要人物傾注全力,精心塑造。這個(gè)時(shí)期莎士比亞十分注意通過(guò)人物獨(dú)白表現(xiàn)其內(nèi)心思想活動(dòng)。這一時(shí)期的劇本從《亨利四世》開(kāi)始至《奧賽羅》結(jié)束。
(3)洋溢期(1605年~1609年):所謂“洋溢期,指這一時(shí)期詩(shī)人思想活躍,熱情洋溢。莎士比亞這一時(shí)期不僅在詩(shī)句上放縱不羈,一瀉千里,而且在戲劇情節(jié)的結(jié)構(gòu)上也復(fù)雜多變,靈活自如。如《李爾王》、《安東尼與克莉奧佩特拉》,
(4)頂峰期(1610年~1612年):無(wú)論在藝術(shù)上,思想上,甚至在用詞造句上,都達(dá)到了爐火純青的境地。如《暴風(fēng)雨》。
考點(diǎn)2:簡(jiǎn)述在第一對(duì)開(kāi)本基礎(chǔ)上莎士比亞戲刷的分類(lèi),
答:(1)歷史劇(10部):《亨利六世》三部曲、《理查三世》、《約翰王》《理查二世》、《亨利四世》二部曲、《亨利五世》、《亨利八世》
(2)喜劇(10部):《錯(cuò)誤的喜劇》、《馴悍記》、《維洛那二紳士》、《愛(ài)的徒勞》、《仲夏夜之夢(mèng)》、《威尼斯商人》、《無(wú)事生非》、《溫莎的風(fēng)流娘兒們》、《皆大歡喜》、《第十二夜》
(3)悲喜則(3部):《一報(bào)還一報(bào)》、《終成著屬》、《特洛伊勒斯和克瑞西達(dá)》
(4)悲劇(10部):《秦特斯·安德洛尼克斯》、《羅密歐與朱麗葉》、《裘力斯·凱撒》、《哈姆萊特》、《奧賽羅》、《李爾王》、《麥克白》、《雅典的泰門(mén)》、《科利奧蘭納斯》、《安東尼與克莉奧佩特拉》
(5)傳奇劇(4部):《泰爾親王配力克里斯》、《辛白林》、《冬天的故事》、《暴風(fēng)雨》
考點(diǎn)3:簡(jiǎn)述莎士比亞十四行詩(shī)的特點(diǎn)。
答:(1)莎士比亞的詩(shī)作,改變了彼得拉克的格式,由三段四行和一副對(duì)句組成,即按四、四、四、二編排,每行詩(shī)句有10個(gè)抑揚(yáng)格音節(jié),韻腳為abab cded efef gg。這樣的格式后來(lái)被稱(chēng)為“莎士比亞式”或“伊麗莎白式”。
(2)莎詩(shī)以自由奔放、形象生動(dòng)、結(jié)構(gòu)巧妙、音樂(lè)性強(qiáng)、起承轉(zhuǎn)合自如為特色,常常在最后一副對(duì)句中點(diǎn)名題意,
考點(diǎn)4:簡(jiǎn)述對(duì)莎氏的154首十四行詩(shī)歌的認(rèn)識(shí)。
答:莎士比亞十四行詩(shī)大約創(chuàng)作于1592年至1598年之間,其詩(shī)作的結(jié)構(gòu)技巧和語(yǔ)言技巧都很高,幾乎每首詩(shī)都有獨(dú)立的審美價(jià)值。
(1)從內(nèi)容上看:第一部分(前126首)獻(xiàn)給一個(gè)年輕的貴族美男子,詩(shī)人的詩(shī)熱烈地歌頌了這位朋友的美貌以及他們的友情;第二部分(第127-152首);獻(xiàn)給一位“黑膚女郎”,描寫(xiě)愛(ài)情:最后兩首及中間個(gè)別幾首,與故事無(wú)關(guān)。
(2)從主題上看:以友誼和愛(ài)情為主題,詩(shī)風(fēng)甜蜜而富有哲理,感情充沛。
(3)從藝術(shù)特色上看:“時(shí)間”出現(xiàn)頻繁,至少有10首表現(xiàn)為通過(guò)詩(shī)歌可以戰(zhàn)勝時(shí)間,使青春永駐;語(yǔ)言多姿多彩,高雅居多:善運(yùn)用“矛盾修飾法”表達(dá)復(fù)雜的思想感情:基本上采用的是抑揚(yáng)格五音步詩(shī),又進(jìn)行很大的創(chuàng)新,稱(chēng)為“莎士比亞式”:反對(duì)浮夸的文風(fēng),崇尚質(zhì)樸、真誠(chéng),有許多富有詩(shī)意的比喻、隱喻、戲言、雙關(guān)語(yǔ):具有內(nèi)在的兩重性,
(4)從地位上看:詩(shī)集反映出時(shí)代的全部精神史,由之也反映了時(shí)代的現(xiàn)實(shí)的歷史,它們是文藝復(fù)興時(shí)代的抒情概括,具有非常高的地位。
考點(diǎn)5:簡(jiǎn)述莎士比亞歷史劇的基本思想。
答:(1)莎士比亞通過(guò)英國(guó)歷史所表達(dá)的思想傾向,是十分鮮明的。概括起來(lái),一方面強(qiáng)烈地反對(duì)社會(huì)混亂;另一方面熱烈地?fù)碜o(hù)開(kāi)明君主制。
(2)莎士比亞歷史劇中反復(fù)揭示并強(qiáng)調(diào)的社會(huì)混亂的根源是:一是,不合格的君主;二是,爭(zhēng)奪王位的謀殺與戰(zhàn)爭(zhēng);三是,朝廷顯貴的相互傾扎(玫瑰戰(zhàn)爭(zhēng)),封建貴族的割據(jù)與反叛,也是造成混亂的重要原因;四是,民眾暴動(dòng)所帶來(lái)的嚴(yán)重后果;五是,羅馬教廷的壓制和干預(yù)。
(3)關(guān)于擁護(hù)開(kāi)明君主的思想:一、賢明公正。二、英勇堅(jiān)毅。三、合法繼承。
考點(diǎn)6:簡(jiǎn)述《理查二世》的藝術(shù)特色。
答:(1)沖突在場(chǎng)面中展開(kāi),是本劇情節(jié)結(jié)構(gòu)的首要特色,也是莎翁突出事件,以充分體現(xiàn)歷史劇的風(fēng)格特征的主要技巧。
(2)對(duì)比手法的運(yùn)用,也有助于突現(xiàn)人物性格與人物命運(yùn)的趨勢(shì)。
(3)論辯性和意象性,是本劇語(yǔ)言上的一大特色。如退位時(shí)的自嘲。
總之,《理查二世》顯示出了場(chǎng)面宏大、沖突激烈、形象突出、語(yǔ)言生動(dòng)等藝術(shù)特色。
考點(diǎn)7:簡(jiǎn)述勾勒《理查三世》的藝術(shù)手法。
答:(1)用對(duì)比的形式,將理查塑造為一個(gè)表里不一的矛盾體,也顯示了這個(gè)人物的復(fù)雜性;
(2)對(duì)人物內(nèi)心世界進(jìn)行深入探索,通過(guò)大量的獨(dú)白、旁白、夢(mèng)境加以表現(xiàn)。例如本劇以理查的獨(dú)白開(kāi)場(chǎng),為理查從外形到內(nèi)心定下基調(diào),也鋪展開(kāi)了全劇最主要的戲劇矛盾;尾聲處,十一個(gè)幽靈的出現(xiàn)也讓這部劇的整體韻律迎來(lái)了一個(gè)高潮。
考點(diǎn)8:簡(jiǎn)述福斯塔夫式的背景。
答:莎士比亞歷史劇《亨利四世》中平民社會(huì)的代名詞,它是英國(guó)封建關(guān)系解體時(shí)期的歷史性畫(huà)面的藝術(shù)體現(xiàn)。劇中通過(guò)福斯塔夫這個(gè)人物,莎士比亞將貴族戰(zhàn)爭(zhēng)和平民生活巧妙地聯(lián)系在一起,恩格斯將以福斯塔夫?yàn)橹行牡膹V闊的市民圖景稱(chēng)為“福斯塔夫式的背景”,在這種背景下,英國(guó)社會(huì)的問(wèn)題變得不僅僅是王室的問(wèn)題,整個(gè)社會(huì)轉(zhuǎn)型時(shí)的動(dòng)蕩不安也展露無(wú)遺。
考點(diǎn)9:簡(jiǎn)述福斯塔夫(《亨利四世》)的形象。
答:(1)作為“歷史人物”他是沒(méi)落封建騎士的代表,騎士階級(jí)原有的價(jià)值觀念他己蕩然無(wú)存。面對(duì)劇變的現(xiàn)實(shí),只剩下原來(lái)的寄生蟲(chóng)習(xí)慣,必然被時(shí)代激流淹沒(méi),永久退出歷史舞臺(tái)。他所代表的平民社會(huì),是當(dāng)時(shí)社會(huì)變幻、發(fā)展的縮影,生動(dòng)絢麗的歷史畫(huà)卷。
(2)作為“藝術(shù)”人物,他是莎氏創(chuàng)造的光輝的喜劇形象之一。其喜劇效果由其性格本身魅力造成。他生性樂(lè)觀開(kāi)朗、幽默風(fēng)趣:對(duì)自己窮愁潦倒的生活,不以為苦,反以為樂(lè);他逢場(chǎng)作戲,無(wú)拘無(wú)束,不受任何道德、禮法約束,享有充分自由。正是性格這一面,使他顯得可貴可愛(ài),具有某種鼓舞人心。
考點(diǎn)10:簡(jiǎn)述莎氏喜劇的風(fēng)格特色。
答:(1)肯定性、歌頌性主題所莫定的樂(lè)觀開(kāi)朗基調(diào)。
(2)女性形象的優(yōu)美絕倫,煥發(fā)出了明媚艷麗的獨(dú)特光彩。
(3)抒情與寫(xiě)景的有機(jī)結(jié)合,構(gòu)成了優(yōu)美恬靜的喜劇氛圍。自然景象的純樸美好、優(yōu)美恬適與人物的美好情愫、善良品性結(jié)合起來(lái),使莎翁筆下的喜劇場(chǎng)面更顯詩(shī)情畫(huà)意,更加恬美動(dòng)人。
(4)莎翁喜劇的浪漫性、抒情性,也與莎翁所運(yùn)用的語(yǔ)言有關(guān)。莎翁的語(yǔ)言主要出自正面人物之口,既是典雅脫俗的,又是幽默詼諧的,是一般通俗喜劇所難于媲美的。
考點(diǎn)11:簡(jiǎn)述《仲夏夜之夢(mèng)》的四條線索。
答:①雅典國(guó)王提修斯正準(zhǔn)備跟喜坡麗坦結(jié)婚 莊嚴(yán)的無(wú)韻詩(shī)
②四個(gè)年輕人的愛(ài)情糾葛 無(wú)韻或兩行一韻的抑揚(yáng)格五音步詩(shī)行
③仙王和仙后的小糾紛 跳躍的七音節(jié)的詩(shī)行
④一群在雅典市集上作工過(guò)活的手藝人聚集在一起練著戲,預(yù)備在提修斯結(jié)婚的那天表演 散文已門(mén)道白,滿(mǎn)口俚語(yǔ),俏皮話(huà)連篇。
四條線索開(kāi)始各自為政,后來(lái)交織在一起,組成一場(chǎng)煞是熱鬧的好戲。四組人物代表了不同的意境,有不同的思想和語(yǔ)言風(fēng)格,采用了不同的文體:——莎士比亞戲劇中用韻最多的詩(shī)劇。
考點(diǎn)12:簡(jiǎn)述《仲夏夜之夢(mèng)》藝術(shù)上所體現(xiàn)的特色和成就。
答:(1)在情節(jié)結(jié)構(gòu)上是很出色的,多條情節(jié)線索,多種喜劇因素的巧妙綜合。本劇情節(jié)豐富,至少包含四條情節(jié)線索,它們來(lái)源不同,且又相互獨(dú)立,反映出現(xiàn)實(shí)生活的不同側(cè)面,體現(xiàn)出了各自所特有的喜劇色彩。
(2)本劇具有強(qiáng)烈的幻想性與抒情性,是兩者的完美融合,因而體現(xiàn)出了別具一格的喜劇風(fēng)貌。作者的想象與幻想,又是跟寫(xiě)景狀物、抒寫(xiě)感情融合交織在一起的,抒情的作用明顯增強(qiáng),情節(jié)的展現(xiàn)相對(duì)減弱,因而全劇就像一支連續(xù)不斷的戲劇化抒情歌曲。
考點(diǎn)13:簡(jiǎn)述《咸尼斯商人》的藝術(shù)特色。
答:首先,情節(jié)的生動(dòng)性和豐富性。作品不僅包含“一磅肉的故事”和“三匣擇親的故事”兩條生動(dòng)有趣的情節(jié)線索,而且還有杰西卡的卷逃私奔和戒指戲夫兩條耐人尋味的情節(jié)副線。它們相互交織,不僅構(gòu)成了激烈緊張、扣人心弦的矛盾沖突,而且也充分顯露了作品的喜劇風(fēng)格;
其次,人物語(yǔ)言的個(gè)性化,夏洛克的語(yǔ)言粗俗而露骨,鮑西亞的語(yǔ)言?xún)?yōu)雅而又典麗,選擇指標(biāo)應(yīng)具有普遍性、可比性和相對(duì)穩(wěn)定性。
第三,喜劇化的情調(diào)和風(fēng)格。作者的重心在揭露夏洛克的貪婪和吝嗇,歌頌青年人的愛(ài)情和友誼。對(duì)于前者,作者用的是漫畫(huà)式的諷刺手法,通過(guò)夸張性的描寫(xiě),揭露夏洛克的種種丑態(tài)。對(duì)于后者,作者則以抒情式的贊賞手法,通過(guò)幽默風(fēng)趣的“誤會(huì)”,充分展現(xiàn)了青年人的活潑開(kāi)朗、樂(lè)觀熱情、蓬勃向上的精神面貌,給人以強(qiáng)烈的藝術(shù)感染。
考點(diǎn)14:簡(jiǎn)述《無(wú)事生非》中貝特麗絲的形象。
答:貝特麗絲是這部喜劇中給人留下深刻印象的形象。在莎翁所塑造的眾多女性形象中,她的性格是十分獨(dú)特而別具一格的。她有一般女性所具備的美麗、善良、高貴和機(jī)智,同時(shí),她又具備其他女性所缺乏的甚至不具備的潑辣、倔強(qiáng)、樂(lè)觀和風(fēng)趣。她不乏女性的溫柔和嫵媚,而更多的是男性的豁達(dá)開(kāi)朗、剛毅果敢。
考點(diǎn)15:簡(jiǎn)述杰奎斯關(guān)于“全世界一個(gè)舞臺(tái)”和“人生七個(gè)時(shí)期”的論點(diǎn)。
答:(1)最初是嬰孩,在保姆的懷中啼哭嘔吐。
(2)然后是背著書(shū)包、滿(mǎn)臉紅光的學(xué)童,像蝸牛一樣慢吞吞地拖著腳步,不情愿地嗚咽著上學(xué)
堂。
(3)然后是情人,像爐灶一樣嘆著氣,寫(xiě)了一首悲哀的詩(shī)歌詠著他戀人的眉毛。
(4)然后是一個(gè)軍人,滿(mǎn)口發(fā)著古怪的誓,胡須長(zhǎng)得像豹子一樣,愛(ài)惜名譽(yù),動(dòng)不動(dòng)就要打架,
在炮口上尋求著泡沫一樣的榮名。
(5)然后是法官,胖胖圓圓的肚子塞滿(mǎn)了閹雞,凜然的眼光,整潔的胡須,滿(mǎn)嘴都是些格言和老生常談。
(6)精瘦的趿著拖鞋的龍鐘老叟,鼻子上架著眼鏡,腰邊懸著錢(qián)袋。
(7)終結(jié)著這段古怪多事的歷史的最后一場(chǎng),是孩提時(shí)代的再現(xiàn),全然的遺忘,沒(méi)有牙齒,沒(méi)有眼睛,沒(méi)有口味,沒(méi)有一切。
考點(diǎn)16:簡(jiǎn)述《第十二夜》三條主線四條次線。
答:(1)有三條主要情節(jié)線索:一、奧西諾公爵對(duì)奧麗維婭的求愛(ài);二、薇奧拉對(duì)奧西諾公爵的暗中愛(ài)慕;三、奧麗維婭愛(ài)上了女扮男裝的薇奧拉。
(2)一、奧麗維婭與西巴斯辛的誤會(huì)愛(ài)情;二、安德魯爵士對(duì)奧麗維婭的追求;三、馬伏里
奧妄想高攀奧麗維婭;四、托比爵士與女仆瑪利婭的結(jié)合。
上述七條線索相互交錯(cuò),構(gòu)成了一個(gè)“盤(pán)根錯(cuò)節(jié)”的情節(jié)體系。
考點(diǎn)17:簡(jiǎn)答《第十二夜》各有那些不同的愛(ài)情面貌?
答:一廂情愿式的(奧西諾對(duì)奧麗維婭):默默追求式的(薇奧拉對(duì)奧西諾):一見(jiàn)鐘情式的(奧麗維婭對(duì)薇奧拉):兩廂情愿式的(奧麗維婭與西巴斯辛):受人挑唆式的(安德魯對(duì)奧利維婭):癩蛤蟆想吃天鵝肉式的(馬伏里奧對(duì)奧麗維婭)
考點(diǎn)18:莎士比亞關(guān)于悲劇人物的論述。
答:(1)悲劇主人公往往是貴族、帝王將相。哈姆萊特是王子、李爾是國(guó)王,麥克白是大將和國(guó)王、奧賽羅是大將、羅密歐與朱麗葉是貴族公子和小姐、秦門(mén)是大富翁。
(2)悲劇通常以高貴人物的死亡而結(jié)束。
(3)悲劇人物的行為出自他們本人的意志和內(nèi)心,即他們所做的是自由選擇,但在性格上都有缺陷,因而他們的選擇往往走向不幸的結(jié)局。
(4)莎士比亞不滿(mǎn)足于寫(xiě)悲劇人物和外界的矛盾沖突,而是花了大量的筆墨突出描寫(xiě)人物劇烈的內(nèi)心沖突。
考點(diǎn)19:簡(jiǎn)述莎士比亞悲劇的藝術(shù)形式。
答:悲劇色彩與喜劇因素糅合。悲中有喜,調(diào)節(jié)了悲劇的氣氛。有意識(shí)地利用適當(dāng)時(shí)機(jī)主動(dòng)提供笑料,把幽默的插曲或滑稽人物引入悲劇,來(lái)適應(yīng)人們需要變化的心情,同時(shí)又增進(jìn)了悲的凄慘氛圍,收到更好的戲劇效果。如《羅密歐與朱麗葉》中老嫗等喜劇人物的穿插:《哈姆萊特》在痛苦的心情中還要強(qiáng)顏歡笑開(kāi)幾句無(wú)關(guān)大體的玩笑等。這樣使觀眾長(zhǎng)時(shí)間的緊張狀態(tài)緩和下來(lái),恢復(fù)了心理上的平衡。這種變不合時(shí)宜的笑為適宜的笑的手法,是莎士比亞的杰出創(chuàng)造,成為調(diào)節(jié)觀眾情感的杠桿。
考點(diǎn)20:簡(jiǎn)述莎氏的悲劇是按照什么基本原則進(jìn)行創(chuàng)作的?
答:“矛盾對(duì)立原則”
(1)從基本沖突來(lái)看,高貴人物和丑惡、奸詐人物:理想與現(xiàn)實(shí)的嚴(yán)重對(duì)立與沖突。
(2)從形象塑造上看,在內(nèi)外矛盾上塑造和刻畫(huà)人物形象。
(3)從悲劇的色彩和風(fēng)格上看,悲喜交融、現(xiàn)實(shí)與浪漫結(jié)合。
考點(diǎn)21:簡(jiǎn)述《梁山伯與祝英臺(tái)》和《羅密歐與朱麗葉》的相同點(diǎn)。
答:(1)譜寫(xiě)了純潔愛(ài)情的篇章,歌頌了真善美,反映了人類(lèi)的共性:人類(lèi)渴望愛(ài)情幸福,生活甜蜜。
(2)都抨擊了封建制度,尤其是家長(zhǎng)包辦婚姻制,強(qiáng)調(diào)個(gè)性解放,自由戀愛(ài)。
(3)兩部作品都有令人欣慰的結(jié)局,《羅》中兩個(gè)年輕人的慘死使兩家握手言和,愛(ài)情在道義上戰(zhàn)勝了不合理的制度:《梁?!坊ㄓ啦环蛛x,代價(jià)雖慘痛,但能給人們以警醒。
(4)采用了浪漫主義和現(xiàn)實(shí)主義融合的手法。莎士比亞如實(shí)展現(xiàn)了封建時(shí)代家長(zhǎng)制和年輕人新觀念之間的沖突,但用美好的詞匯極力謳歌兩位主人公,并設(shè)計(jì)了如詩(shī)如畫(huà)的場(chǎng)面,如花園傾訴衷曲一場(chǎng),詩(shī)意般的月光、夜鶯、樂(lè)曲充滿(mǎn)了浪漫主義情調(diào),完全是一部愛(ài)情詩(shī)劇。著名的莎譯者朱生豪說(shuō)《羅》是莎士比亞早期的抒情悲劇,也是繼《所羅門(mén)雅歌》以后最美麗悱側(cè)的戀歌。
《梁祝》中樓臺(tái)相會(huì)、十八里相送都具有浪漫主義情調(diào),最后化蝶更是充滿(mǎn)幻想的色彩。
(5)從人物的離合關(guān)系來(lái)看,都經(jīng)歷了合-離-合。羅與朱自從舞會(huì)相識(shí),到花園盟誓,私下結(jié)婚,幾乎都在一起。直到提伯爾特被殺,羅被迫逃亡,這是分,最后兩人合死合葬。梁祝上學(xué)讀書(shū),命運(yùn)把他們連在一起,但父母強(qiáng)行拆散,這是分,最后墳?zāi)钩扇怂麄兊男囊狻?/span>
考點(diǎn)22:簡(jiǎn)述造成哈姆萊特性格(悲?。┑脑颉?/span>
答:(1)客觀原因:他所面對(duì)的社會(huì)邪惡勢(shì)力過(guò)于強(qiáng)大,作為新興資產(chǎn)階級(jí)代表的哈姆萊特還不能擔(dān)當(dāng)重整乾坤、改造社會(huì)的歷史重任,因而他的復(fù)仇以及他的悲劇具有深刻的社會(huì)意義,是一個(gè)時(shí)代的悲劇。
(2)主觀原因:哈姆萊特是人文主義者,也是個(gè)人主義者,他的斗爭(zhēng)是孤軍奮戰(zhàn),失敗也就是必然的,是一個(gè)人文主義者的悲劇。他的猶豫不只是找不到復(fù)仇的方法,而是因?yàn)樗M(jìn)行的關(guān)于人類(lèi)生命本體的哲學(xué)探討,涉及到人的生存、死亡與靈魂等形而上的問(wèn)題。殘酷的現(xiàn)實(shí)也讓他認(rèn)識(shí)到,人不像人文主義者所頌揚(yáng)的圣潔,相反人的情欲在失去理性規(guī)范的制約后產(chǎn)生無(wú)窮的惡,社會(huì)也趨于混亂,在他眼里,所有人都是十足的壞人。
考點(diǎn)23:簡(jiǎn)述《哈姆萊特》的藝術(shù)成就。
答:(1)在人物塑造方面,《哈姆萊特》著重通過(guò)內(nèi)心矛盾沖突的描寫(xiě)揭示人物的內(nèi)在性格。為了使人物形象達(dá)到豐富性和個(gè)性化的有機(jī)結(jié)合,莎士比亞還成功地把對(duì)比手法用于人物塑造。
(2)情節(jié)結(jié)構(gòu)上,突出表現(xiàn)莎劇情節(jié)的生動(dòng)性和豐富性。哈姆萊特復(fù)仇,雷歐提斯和挪威王子福丁布拉斯復(fù)仇三條線索交錯(cuò)發(fā)展主次分明。
(3)創(chuàng)作方法上,現(xiàn)實(shí)主義與浪漫主義兩重性。用現(xiàn)實(shí)主義手法勾畫(huà)了一個(gè)矛盾重重的國(guó)家現(xiàn)實(shí),同時(shí)融入浪漫主義因素。例如通過(guò)想象構(gòu)成奇特怪異的場(chǎng)景(夜半城樓鬼魂的顯現(xiàn)、戲中戲的巧置機(jī)關(guān)、荒蕪墓地的戲謔與格斗等)。
考點(diǎn)24:《李爾王》陰郁悲憤中是如何透暴出理想光輝的?。
答:(1)經(jīng)過(guò)李爾的前后變化即他從非人性到人性的轉(zhuǎn)變“復(fù)歸”的過(guò)程體現(xiàn);
(2)經(jīng)過(guò)考狄利婭的形象塑造,表示出對(duì)高貴人格價(jià)值和美好心靈的肯定和向往;
(3)經(jīng)過(guò)對(duì)一些正面人物的描繪,表現(xiàn)出正義、善良的力量將逐步壯大并取得勝利。
考點(diǎn)25:為什么說(shuō)麥克白不同于一般的主人公?為什么把《麥克白》稱(chēng)之為“野心的悲劇”。
答:麥克白不同于一般悲劇的主人公,而是一個(gè)具有復(fù)雜性格和變化發(fā)展特性的主人公。矛盾的性格是這樣明顯而又有機(jī)地體現(xiàn)在他身上,并且貫穿在他整個(gè)一生中,恰如世間萬(wàn)物其內(nèi)部均包含著矛盾對(duì)立的因素,并且貫穿在它們整個(gè)發(fā)展過(guò)程的始終一樣。
《麥克白》是一出揭露和鞭答野心的悲劇。作者是把野心作為一種與人性相對(duì)立的邪惡的社會(huì)因素來(lái)看待的,一個(gè)本著善良人性和美好前途的人文主義英雄,卻在野心的腐蝕和毒害下遭到了毀滅。
考點(diǎn)26:請(qǐng)解釋?xiě)蛩⒅械摹叭宦伞痹瓌t,并舉例說(shuō)明。
答:“三一律”,要求戲劇創(chuàng)作在時(shí)間、地點(diǎn)和情節(jié)三者之間保持一致性,即要求一出戲所敘述的故事發(fā)生在一天(一晝夜)之內(nèi),地點(diǎn)在一個(gè)場(chǎng)景,情節(jié)服從于一個(gè)主題。
《暴風(fēng)雨》是莎士比亞傳奇劇中結(jié)構(gòu)最嚴(yán)謹(jǐn)完美的一部,在創(chuàng)作手法上格守古典的“三一律”,時(shí)間集中在某一天下午到傍晚的三四個(gè)小時(shí)內(nèi),地點(diǎn)只限定在一個(gè)孤立的小島上,情節(jié)雖沒(méi)達(dá)到絕對(duì)的一致,但仍達(dá)到了高度的集中,圍繞著揚(yáng)善懲惡開(kāi)展。
考點(diǎn)27:簡(jiǎn)述《圣經(jīng)》對(duì)莎士比亞戲劇母題的影響。
答:(1)錯(cuò)認(rèn)身份的母題:《創(chuàng)世紀(jì)》以撒幾乎每部喜劇都用了這一母題。如《錯(cuò)誤的喜劇》中“李生兄弟”:《仲夏夜之夢(mèng)》中因“花汁”
而錯(cuò)認(rèn)情人的青年男女:《威尼斯商人》和《第十二夜》中“女扮男裝”的鮑西霞和薇奧拉;《終成眷屬》和《一報(bào)還一報(bào)》中海倫娜和伊莎貝拉的“偷梁換柱”。
(2)妒忌和殺兄的母題:《創(chuàng)世紀(jì)》該隱
弟弟殺害(迫害)哥哥——《哈姆萊特》《理查三世》《李爾王》《暴風(fēng)雨》《皆大歡喜》等。渲染人性險(xiǎn)惡,社會(huì)道德淪喪,人世間布滿(mǎn)陷阱,滅絕人性。
考點(diǎn)28:簡(jiǎn)述莎士比亞采用希臘神話(huà)原型的原因。
答:(1)集體無(wú)意識(shí)的催生
希臘神話(huà)中的宇宙觀、自然觀、價(jià)值觀、倫理觀、男女地位、權(quán)力意識(shí)、復(fù)仇意識(shí)一直影響了后世西方人的思維方式和行為方式,也在莎士比亞的潛意識(shí)里打下烙印,悄然左右他的藝術(shù)想象。莎士比亞洞察了自然的未可知性和神秘性,并將其轉(zhuǎn)化為藝術(shù),賦予它想象的美學(xué)意義。
(2)表達(dá)對(duì)遠(yuǎn)古文化的追崇,對(duì)祖先的眷念,對(duì)古希臘文明的向往和憧憬。古希臘神話(huà)表面上寫(xiě)神,實(shí)際寫(xiě)人,充分展示人性的方方面面,是一種鮮活的人本文化。
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